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第40回人権啓発詩・読書感想文入選作品のご紹介
第40回人権啓発詩・読書感想文入選作品集
大阪府では、府民の人権意識の高揚を図るため、府内在住・在学の小・中学（部）生を対象に、人権の尊さやお互いの人権を守ること、差別のない明るい社会を築くことの大切さ、平和の尊さなどを訴えることを内容とする人権啓発詩・読書感想文を毎年夏に募集し、審査の上、入選作品を決定し、入選作品集を作成しています。
令和3年度は詩の部門702点、読書感想文の部門498点、合計1,200点の応募があり、そのうち27点を入選作品としました。
すべてを印刷/全作品（PDF：13,618KB）
第40回人権啓発詩・読書感想文 募集・表彰事業について
（P2）/第40回人権啓発詩・読書感想文 募集・表彰事業について（PDF：584KB）
詩の部門【小学校（小学部）低学年の部】
- なんでも言える 箕面市立萱野小学校 2年 石原 燈吾（P.4）/なんでも言える（PDF：98KB）
- 話せない 箕面市立萱野小学校 2年 伊藤 朱莉（P.6）/話せない（PDF：73KB）
- けがさせちゃった 箕面市立萱野小学校 2年 今村 昊橙（P.8）/けがさせちゃった（PDF：103KB）
- 心の声 茨木市立山手台小学校 2年 田邊 仁子（P.10）/心の声（PDF：79KB）
- いじわるをされてたら 箕面市立萱野小学校 2年 萬谷 羽希（P.12）/いじわるをされてたら（PDF：71KB）
- きみがわらえば 岸和田市立朝陽小学校 3年 近藤 瑛太（P.14）/きみがわらえば（PDF：76KB）
詩の部門【小学校（小学部）高学年の部】
- 平和って 枚方市立殿山第一小学校 5年 八木 七海（P.16）/平和って（PDF：248KB）
- ともだち 茨木市立茨木小学校 5年 山本 梨花子（P.18）/ともだち（PDF：90KB）
- 見えないからこそ 東大阪市立英田南小学校 6年 大西 優愛（P.20）/見えないからこそ（PDF：133KB）
- 違っていても 茨木市立穂積小学校 6年 長山 藍里（P.22）/違っていても（PDF：769KB）
- 一人一人は自由 寝屋川市立梅が丘小学校 6年 町田 陽葵（P.24）/一人一人は自由（PDF：125KB）
- 両翼で今を翔べ 寝屋川市立第五小学校 6年 宮本 暖乃（P.26）/両翼で今を翔べ1（PDF：202KB） 両翼で今を翔べ2（PDF：130KB）
- 治らない 東大阪市立英田南小学校 6年 山地 花凛（P.30）/治らない（PDF：95KB）
詩の部門【中学校（中学部）の部】
- 見えている、知っている。 交野市立第四中学校 2年 福永 紡（P.32）/見えている、知っている。（PDF：136KB）
- いじめていい理由 交野市立第四中学校 2年 和田 芽依（P.34）/いじめていい理由（PDF：129KB）
- 聞こえない分だけ 大阪府立生野聴覚支援学校中学部 3年 南 温仁（P.36）/聞こえない分だけ（PDF：153KB）
- ことばはナイフ 泉南市立一丘中学校 3年 山下 実和（P.38）/ことばはナイフ（PDF：97KB）
読書感想文の部門【小学校（小学部）低学年の部】
- オトタケ先生の3つのじゅぎょう 阪南市立上荘小学校 3年 加藤 穂乃華（P.40）/オトタケ先生の3つのじゅぎょう（PDF：493KB）
読書感想文の部門【小学校（小学部）高学年の部】
- 「私が今日も、泳ぐ理由パラスイマー 一ノ瀬メイ」を読んで 泉南市立樽井小学校 5年 青石 真佳（P.42）
/「私が今日も、泳ぐ理由 パラスイマー 一ノ瀬メイ」を読んで（PDF：480KB）
読書感想文の部門【中学校（中学部）の部】
- みんなが安心できる世の中へ 交野市立第四中学校 1年 梶 花寧（P.44）/みんなが安心できる世の中へ（PDF：1,065KB）
- 「どうして肌の色が問題になるの？」を読んで交野市立第四中学校 1年 トンプソン 樹理（P.46）
/「どうして肌の色が問題になるの？」を読んで（PDF：1,042KB） - マララの勇気 交野市立第四中学校 2年 岡田 彩音（P.48）/マララの勇気（PDF：857KB）
- 向ける視線と向けられる視線 交野市立第四中学校 2年 定別當 真央（P.50）/向ける視線と向けられる視線（PDF：514KB）
- 「普通じゃない」はおかしい 交野市立第四中学校 2年 高谷 楓乃（P.52）/「普通じゃない」はおかしい（PDF：2,047KB）
- 「教室の悪魔」を読んで 交野市立第四中学校 2年 宮崎 初音（P.54）/「教室の悪魔」を読んで（PDF：858KB）
- 「黒い雨」を読んで 堺市立津久野中学校 3年 亀岡 真衣（P.56）/「黒い雨」を読んで（PDF：892KB）
- 「聲の形」から学んだこと 大阪府立生野聴覚支援学校中学部 3年 中井 美佑（P.58）/「聲の形」から学んだこと（PDF：977KB）
講評
審査委員長 古川 知子（神戸親和女子大学）（P.60）/講評（PDF：493KB）
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