大阪府公立学校教員募集!!(現役教員[中学校 国語 教員1年目]へインタビュー)

更新日:2024年3月22日

大阪府公立学校教員募集!!(現役教員[中学校 国語 教員1年目]へインタビュー)

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動画の内容(インタビュー)

教員をめざしたきっかけは?

教員をめざしたきっかけは 中学生の時に 友達に勉強を教えることが多くて
教えてるときに 友達や先生から「わかりやすい!」とか「教員むいてるんちゃう!」
という言葉をかけてもらって それがとても嬉しかったことが
僕が教員をめざしたきっかけです 教員をめざしていく中で
大学生の時にも 塾講師のアルバイトをさせてもらったり
教育実習の経験を通して 「教えるってやっぱり楽しいな!」て
強く感じるようになりました
そして 仕事をするうえで 好きなことを仕事にしたいなという 気持ちが強く
教員をめざすことにしました

教えるだけじゃなくて 子供と関わることも好きなので 休憩時間や放課後など
生徒と話ができる時間は 私の大好きな時間のひとつです
授業を行っている時間も もちろん楽しいですけど 授業以外の時間に
「先生これ教えて!」と生徒が頼ってきたり 「先生こんなことあってさ」
と話しかけてくれたり 休み時間 放課後は 私にとって“とても和む時間”です
休憩時間の生徒との関わりでも 
生徒との信頼関係を築くことが できると思っているので
できるだけ いろいろな生徒と話すように 意識しています

勉強がわからない時に 先生に聞くのが苦手な子もいます
そんな子にも「勉強教えて」って 言ってもらえるような
親しみやすい先生になりたいと思っています

1年のスケジュールは?

私は今 3年生を担当しているので 進路関係の仕事がやっぱり多くて
1年を通して忙しい状況なんですけど 特に忙しいのが
2・3月の高校入試とか 卒業式の時期で 少し業務が落ち着くのは
夏休み冬休みなどの 長期休暇の期間ですかね
学校が夏休みなので 授業がない期間は 午前中の部活終了後に
時間休をとって帰宅する日も あったりします
年次休暇だけでなくて 夏期特別休暇も5日間付与されるので
中には海外旅行に行く先生も いらっしゃいます

部活動がある日でも 2人体制で顧問を担当してるので
相手の先生と調整すれば 比較的旅行もいきやすいです
ちなみに私は 去年沖縄旅行に行きました
大自然に触れたり アーティストのライブに行ったりすることで
気持ちもリフレッシュできましたし
なにより旅行での経験が 生徒との会話のネタにもなったので
非常に有意義な時間を過ごすことができました


教員になって印象に残っている出来事は?

卒業式の日が一番記憶に残っています 普段は「先生なんて」
という態度をとっていた生徒が  私のもとにやってきて
「先生ありがとう」って言ってくれたときは ぐっとくるものがありました
また 私の誕生日に 生徒が手作りのアルバムだったり
寄せ書きを作ってくれたときは 本当にうれしくて
先生をしていてよかったって思いました

ほかにも 合唱コンクールの時に 黒板に寄せ書きを書いてくれたり
「金賞をとろう!」「朝練やろう!」生徒が自主的に取り組んでいる姿を
見れたときも すごくうれしい瞬間でした
私からは お守りとして 小さく歌詞を印刷した紙に
メッセージを書いて クラス全員に渡したりしました
生徒を思ってやった分だけ 喜んでくれますし 応えてくれると感じます
すごくやりがいのある仕事だと思います


講師をしながら教員採用選考を受験する際の対策方法は?

忙しい中だったんですけど 隙間時間を見つけては
ノートを見返したり 過去問を解いたりして
筆答試験の対策をしていました
模擬授業は 先輩の先生に相談したり 
練習として校長先生に見てもらうことで 対策を行いました
個人面接は 講師の実体験から話せるエピソードが増え
具体例に業務内容を イメージすることができたので
質問に対する回答のバリエーションを 増やすことができたかなって思っています
勉強時間の確保が大変でしたが その分 実践経験を積め
先輩の先生から アドバイスをもらうことができたので
結果的に講師をしていて よかったなって思っています

教員をめざしている未来の後輩へメッセージ!

教員という仕事は 一筋縄ではいかないし
しんどいこともたくさんあります
ですが 私は教員になってよかったなって思っています
しんどいこと以上に 生徒たちと過ごす時間はとても楽しくて
疲れが吹き飛ぶ瞬間もたくさんあるからです
教員になればきっとそれがわかるはずです
みなさんも教員になって その瞬間を感じましょう!
頑張ってください!

大阪府教育庁教職員室教職員人事課

このページの作成所属
教育庁 教職員室教職員人事課 採用グループ

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