大阪の子どもたちのようす

更新日:2009年8月5日

学力や学習状況の課題

   
小中学校ともに、対象となった国語、算数、数学の各教科で、
全国平均を下回っています

答えを書いていない子どもが多い

中学生になると宿題をする子どもが減少する

生活面での課題 

 早寝、早起きの子が少ない

 毎日、朝ごはんを食べる子が少ない

 家庭での学習習慣が身についていない

 読書が好きな子が少ない

 読書時間が少ない

 自分に自信のある子どもが少ない

 将来への夢や目標を持っている子がやや少ない

このページの作成所属
教育庁 市町村教育室小中学校課 教務グループ

ここまで本文です。