人権学習シリーズ　ちがいのとびら　資料

参考・出典資料

『対立は悪くない―学校・地域の問題解決に活かす―』（２０００年）特定非営利活動法人ERIC国際理解教育センター

『対立から学ぼう 中等教育におけるカリキュラムと教え方』（１９９７年）ERIC国際理解教育センター

『人権教育ファシリテーター・ハンドブック基本編 参加型「気づきから築きへ」プログラム』（２０００年）特定非営利活動法人ERIC国際理解教育センター

『レッスンバンク１７−１』（２００５年）特定非営利活動法人ERIC国際理解教育センター

『新しい開発教育のすすめ方』（１９９５年）古今書院

『人間開発報告書２００４』（２００５年）国連開発機構

『女性学事典』（２００２年）岩波書店

『性分化異常症の実態把握と治療指針作成 ： 研究報告書』（２０１０年）国立成育利用センター

『子どもの医療と生命倫理 資料で読む』（２００９年）法政大学出版局

『わたし・出会い・発見』（１９９６年）大阪府同和教育研究協議会

『「人権の宝島」冒険―２０００年部落問題調査・１０の発見―』奥田均著（２００２年）社団法人部落解放・人権研究所

『平成１５年度「同和問題の解決に向けた実態等調査（平成１２年度）」対象地域に居住する児童生徒の学力等の実態の分析』（２００４年）大阪府教育委員会

『２００４年（平成１６年）版 働く女性の実情』（２００５年）厚生労働省

『アイヌ民族を理解するために』（２００２年）北海道