第37回人権啓発詩・読書感想文入選作品のご紹介

第37回人権啓発詩・読書感想文入選作品集

　大阪府では、府民の人権意識の高揚を図るため、府内の小・中学（部）生を対象に、人権の尊さやお互いの人権を守ること、差別のない明るい社会を築くことの大切さ、平和の尊さなどを訴えることを内容とする人権啓発詩・読書感想文を毎年夏に募集し、審査の上、入選作品を決定し、入選作品集を作成しています。
　平成30年度は詩の部門638点、読書感想文の部門252点、合計890点の応募があり、そのうち26点を入選作品としました。 

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第37回人権啓発詩・読書感想文　募集・表彰事業について

 第37回人権啓発詩・読書感想文　募集・表彰事業について（P.2） [PDFファイル／92KB]
 第37回人権啓発詩・読書感想文　募集・表彰事業について（P.3） [PDFファイル／92KB]

詩の部門【小学校（小学部）低学年の部】

• どんないろがすき？　　　　　智辯学園和歌山小学校　　　１年　佐藤　愛美　　 （P.4）
• あやまるゆう気　　　　　　　　枚方市立殿山第一小学校　 ２年　杉山　紅都  　 （P.5）
• けんかとなかなおりの言ば　枚方市立殿山第一小学校　 ２年　北野　翔太郎  （P.6）

詩の部門【小学校（小学部）高学年の部】

• 兄　　　　　　　　　　　　　　　堺市立津久野小学校　　　　　５年　上田　碧士　　 （P.7）
• わるふざけ　　　　　　　　　 枚方市立殿山第一小学校　　 ５年　岡本　昇大 　  （P.8）
• ぼくのできること　　　　　　 寝屋川市立東小学校　　　　　６年　 山田　凌　 　　（P.9）
• 友達でいようよ　　　　　　　寝屋川市立三井小学校　　　  ６年　濱野　悠　　　  （P.10, 11）
• ひとり親　　　　　　　　　　　寝屋川市立堀溝小学校　　　  ６年　上原　陸　　　　（P.12, 13）
• 君はぼくの　　　　　　　　　 寝屋川市立田井小学校　　 　 ５年　小倉　杏梨　　 （P.14, 15）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

詩の部門【中学校（中学部）の部】

• 一番の凶器　　　　　　　　　高槻市立阿武山中学校　　　　１年　森　花奈子　　（P.16）
• ぼくの友達　　　　　　　　　 大阪市立旭陽中学校　　　 　　２年　村田　亜聡　　（P.18, 19） 
• 何故　　　　　　　　　　　　　堺市立美木多中学校　　　 　　 ３年　川嵜　菜央 　 （P.20, 21）
• 白いハト　　　　　　　　　　　大阪府立富田林中学校　　　　２年　永田　乃愛 　 （P.22, 23） 
• 僕らをつなぐ「ありがとう」　大阪府立富田林中学校　　　　２年　小穴　快音 　 （P.24, 25）  
• 明日　　　　　　　　　　　　　大阪府立富田林中学校　　　　２年　小川　永流 　 （P.26, 27）
• らしさ　　　　　　　　　　　　 大阪府立富田林中学校　　　　２年　田中　　希 　  （P.28）

読書感想文の部門【小学校（小学部）低学年の部】

• ゴリラのパンやさんを読んで　堺市立三宝小学校　　　 ２年　谷合　結衣 　　  （P.29） 
• ええやんそのままで　　　　　 岬町立多奈川小学校　　３年　津田　翔夢 　　  （P.30）  
• かわいそうなぞうを読んで　　阪南市立朝日小学校　　２年　越尾　琉楓 　　  （P.31）   　　　　　　　　

 読書感想文の部門【小学校（小学部）高学年の部】

• エリカ奇跡のいのち　　　　　 阪南市立桃の木台小学校　６年　前田　弥月 　 （P.32, 33）  
• 髪がつなぐ物語を読んで　　 大阪市立高殿南小学校　　 ４年　村田　七悠 　 （P.34, 35）  
• 障がいがある人とない人　　 阪南市立朝日小学校　　　　５年　仙波　花音 　 （P.36, 37）  　　　　　　

読書感想文の部門【中学校（中学部）の部】

• 仲間との出会い　　　　　　　　　　　　　　　阪南市立鳥取中学校　　 ３年　藤崎　日菜子 　 （P.38, 39） 
• 自由がなくなった若者たち　　　　　　　　　交野市立第三中学校　　 ２年　下薗　実桜 　 　 （P.40, 41）
• 自閉症の僕が跳びはねる理由を読んで　阪南市立貝掛中学校　　 ３年　井上　斗馬 　 　 （P.42, 43） 
• 人とのつながり・心のつながり　　　　　　 阪南市立鳥取東中学校　１年　久保田彩愛 　 　 （P.44, 45） 

講評

　   　審査委員長　古川　知子（神戸親和女子大学）　（ P.46, 47）