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内容

　教育庁では、私立学校（園）の設置等にかかる認可事務にあたっては、法令に基づく設置基準等のほか、府が定める基準(以下、「府審査基準」という。)により審査を行っており、このたび府審査基準の改正に向けて検討しています。

　つきましては、「大阪府パブリックコメント手続実施要綱」に基づき、以下により府民の皆様からのご意見・ご提言等を募集しますのでお知らせします。

１　改正の概要
  府審査基準において、専修学校・各種学校の賃借校舎における複合化を認めるため所要の改正を行うもの
　併せて学校施設及び設備に関する諸規定について、所要の改正を行うもの

２　意見募集の対象となる審査基準

（１）  「大阪府学校施設の複合化に係る私立学校及び私立幼稚園の設置認可等並びに学校法人の
　　　　寄附行為の認可及び変更認可に関する審査基準」改正案

（２）「大阪府私立専修学校・各種学校設置認可等に関する審査基準」改正案

（３）「大阪府私立幼稚園の設置認可等に関する審査基準」改正案

（４）「大阪府私立小学校及び中学校の設置認可等に関する審査基準」改正案

（５）「大阪府私立中等教育学校の設置認可等に関する審査基準」改正案

（６）「大阪府私立全日制高等学校等の設置認可等に関する審査基準」改正案

（７）「大阪府私立通信制高等学校等の設置認可等に関する審査基準」改正案

３　審査基準の閲覧方法

（１）府ホームページでの公表

（２）府政情報センター（大阪府庁本館５階）での開架

（３）大阪府教育庁私学課（大阪府庁新別館南館10階）での開架

４　募集期間

　令和２年10月15日（木曜日）14時から令和２年11月16日（月曜日）24時まで

　（郵送の場合は11月16日の消印有効）

５　ご意見・ご提言等の提出方法、提出先

（１）インターネット（電子申請）の場合

　　関連ホームページの「電子申請によるご意見の提出はこちら」からご提出ください。　

（２）インターネットがご利用になれない場合

　　添付資料「（別添）意見提出用紙」により、郵便かファクシミリでご提出ください。

≪郵便の場合≫

　〒540-8570 　大阪市中央区大手前3−1−43　　大阪府庁新別館南館10階

　　　　　　　　　　　　　　　　大阪府教育庁私学課　総務・専各振興グループ　あて

≪ファクシミリの場合≫

　ファクシミリ番号：06-6210-9276　　大阪府教育庁私学課　総務・専各振興グループ　あて

　※障がいのある方などで、上記方法による意見提出が困難な場合は、個別にお問合せください。

・今回の募集対象は、お示ししている府審査基準の修正・追加箇所です。それ以外の箇所のご意見
　等については、受付できません。

・提出された意見の内容を確認させていただく場合があることから、氏名・住所等の記載をお願いし
　ています。個人で提出いただく場合は住所・氏名・連絡先を、団体・グループで提出いただく場合
　は団体・グループ名称・所在地・連絡先を、必ず記載してください。これらの記載がないものにつ
  いては、受付できません。なお、氏名・住所等の個人情報につきましては、適正に管理し、他の目
  的への利用や公表はいたしません。
・ご意見等の内容については、原則として公表します。公表を希望しない場合は、意見提出の際に
　その旨を記載してください。ただし、その場合には、ご意見等に対する大阪府の考え方をお示しで
　きないことがあります。
・ご意見等は、日本語での提出をお願いします。

・ご意見等を考慮して案について検討します。
・提出いただいたご意見等の概要とそれに対する府の考え方等については、大阪府ホームページ等
　により一定期間公表します。ただし、類似のご意見等は適宜整理の上、まとめて公表することがあ
　ります。
・ご意見等は、できるだけ具体的にお書きください。賛否の結論だけを示したものや趣旨が不明瞭なも
　の等については、大阪府の考え方をお示しできない場合があります。また、本意見募集と関係のな
  いご意見等については、公表しないことがあります。
・ご意見を提出された方への個別の回答はいたしません。

（私立専修学校・各種学校に関すること）

　大阪府教育庁私学課　総務・専各振興グループ    電話番号：06-6210-9272（直通）

（私立幼稚園に関すること）

　大阪府教育庁私学課　幼稚園振興グループ　　電話番号：06-6210-9273（直通）

（私立小・中・高等学校に関すること）

　大阪府教育庁私学課　小中高振興グループ　　電話番号：06-6210-9275（直通）

※ファクシミリ番号は、各グループ共通で、06-6210-9276

※学校法人に関することについては、該当の学校種の担当グループへご連絡ください。

関連ホームページ

添付資料

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